1) Se faz mais mal do que bem, não faz bem.
2) Se dói, provavelmente não faz bem
Do livro: COisas que toda mulher inteligente deve saber
Amor,
Apesar dos maus tempos, das indiferenças, dos atrasos, das brigas, de tudo; aprendi muito com você. Mais do q eu imaginava.Aprendi a admirar a pessoa forte que você é. A sonhar. A ver outro ângulo. Acredito que ainda podemos ser felizes. Por isso, estou indo embora. Pense, por favor, nos momentos bons que passamos juntos. Não culpe-se nem culpe a mim. Não houve nada de errado em nós. É como tudo na vida: inexplicável. Peço perdão pelo mal que causei. E espero que você saiba que eu perdôo você.Mas não posso manter uma mentira. Justamente por gostar de você, te respeitar e não querer brincar com você estou fazendo isso. Não quero brincar com seus sentimentos nem machucar-nos mais ainda. Estou confuso. Espero que não esteja tomando uma decisão errada, mas não sou perfeito. No momento, é o melhor,pelo menos assim eu penso. Quando, talvez, o tempo tiver passado, poderei ver se cometi um erro. E terei prazer em consertar isso. Mas não agora. No momento, o que eu quero é pensar. Desejo tudo de bom pra você. Que encontre a sua paz, o seu lugar. Todo o amor do mundo
Com carinho,
segunda-feira, 10 de agosto de 2009
terça-feira, 4 de agosto de 2009
Emburrecimento cultural
"Acho que os "cultos" ou intelectuais deste País esta extremamente satisfeitos com a situação política. Nao se manifestam para nada, investir mais dinheiro neles, para quê?, eles só querem aparecer na grande mídia e nao passam nenhuma mensagem emancipatória à este povo encurralado nas ideologias dominantes. "por Antonio dos Santos Oliveira (21/10/2008 11:23)
Concordo com o comentário feito no fórum 'Você acha que a cultura precisa de mais recursos para desenvolver seus projetos?'
Mas falar apenas não resolve. Principalmente falar por auto. Vamos falar a verdade. E a fundo.
O presidente Lula conseguiu( após tornar-se presidente) que seu filho virasse um multimilionário. Um fenômeno. Com fazendas de 100 milhões de dólares. Pesquisem. Vocês verão.
ACM tinha seu feudo na Bahia. Garantindo o mínimo do mínimo do mínimo existencial. SIMPLESMENTE MISERANDO DIREITOS QUE O POVO BAIANO JÁ TEM.
A família Collor controla os meios de comunicação em Alagoas. E a prefeitura também. E, se bobear, ela controla você se você estiver em Alagoas. Existem praias particulares lá. Os garçons vivem das gorjetas. Nem salário têm (não em todo o estado, obviamente. Alguns estabelecimentos pagam salários-isso não é um avanço?).
Sarney faz seu feudo no Maranhão. Manda, desmanda, compra e vende de tudo. Até você, se passar por lá.Como a lei proíbe que ele seja eleito senador por lá já que a filha dele é governadora, ele foi eleito pelo Amapá.
Não estou dizendo que tais pessoas/famílias sejam más. Não. Só são ricas. Talvez cumpram, em parte, com seu deveres cívicos e morais. Talvez façam um bom trabalho como políticos.Só estou dizendo que poderiam promover a emancipação cultural. MAS QUEREM?
E AS PESSOAS RECLAMAM QUE OS EUA/MULTINACIONAIS QUEREM LOTEAR O PAÍS.ISSO JÁ NÃO É FEITO??
Ah, então é melhor ser colonizado por brasileiros? Então, tá certo.
E por que eu disse tudo isso? Pra dizer que essas pessoas (que detêm o poder econômico, político e midiático) não têm o menor interesse em promover a cultura. O ensino. A pesquisa. A 'falência da educação' é útil. Pra muitos. (PS: muitos DAQUELES com dinheiro).
Vargas havia baixado uma lei em 1932 que garantia a gratuidade no Ensino Federal. Não deu certo. Afinal, precisa-se encher os cofres públicos. E garantir que só gente com dinheiro tenha acesso aos bons centros de capacitação.
Cinemas, teatros, livros,escolas,cursos, faculdades, seminários,viagens, museus? Vamos taxar, afinal, quem se importa com direito de pobres em ter acesso a tudo isso?
Como diria Boris Casoy: 'Isso é uma vergonha!!'
Concordo com o comentário feito no fórum 'Você acha que a cultura precisa de mais recursos para desenvolver seus projetos?'
Mas falar apenas não resolve. Principalmente falar por auto. Vamos falar a verdade. E a fundo.
O presidente Lula conseguiu( após tornar-se presidente) que seu filho virasse um multimilionário. Um fenômeno. Com fazendas de 100 milhões de dólares. Pesquisem. Vocês verão.
ACM tinha seu feudo na Bahia. Garantindo o mínimo do mínimo do mínimo existencial. SIMPLESMENTE MISERANDO DIREITOS QUE O POVO BAIANO JÁ TEM.
A família Collor controla os meios de comunicação em Alagoas. E a prefeitura também. E, se bobear, ela controla você se você estiver em Alagoas. Existem praias particulares lá. Os garçons vivem das gorjetas. Nem salário têm (não em todo o estado, obviamente. Alguns estabelecimentos pagam salários-isso não é um avanço?).
Sarney faz seu feudo no Maranhão. Manda, desmanda, compra e vende de tudo. Até você, se passar por lá.Como a lei proíbe que ele seja eleito senador por lá já que a filha dele é governadora, ele foi eleito pelo Amapá.
Não estou dizendo que tais pessoas/famílias sejam más. Não. Só são ricas. Talvez cumpram, em parte, com seu deveres cívicos e morais. Talvez façam um bom trabalho como políticos.Só estou dizendo que poderiam promover a emancipação cultural. MAS QUEREM?
E AS PESSOAS RECLAMAM QUE OS EUA/MULTINACIONAIS QUEREM LOTEAR O PAÍS.ISSO JÁ NÃO É FEITO??
Ah, então é melhor ser colonizado por brasileiros? Então, tá certo.
E por que eu disse tudo isso? Pra dizer que essas pessoas (que detêm o poder econômico, político e midiático) não têm o menor interesse em promover a cultura. O ensino. A pesquisa. A 'falência da educação' é útil. Pra muitos. (PS: muitos DAQUELES com dinheiro).
Vargas havia baixado uma lei em 1932 que garantia a gratuidade no Ensino Federal. Não deu certo. Afinal, precisa-se encher os cofres públicos. E garantir que só gente com dinheiro tenha acesso aos bons centros de capacitação.
Cinemas, teatros, livros,escolas,cursos, faculdades, seminários,viagens, museus? Vamos taxar, afinal, quem se importa com direito de pobres em ter acesso a tudo isso?
Como diria Boris Casoy: 'Isso é uma vergonha!!'
Novo Ensino Médio e ENEM
Re-pensar o modelo de educação é um dos pilares do nova Pedagogia. Mas será que podemos fazer essa mudança simplesmente alterando a legislação?
Penso que NÃO!!!
Senão,vejamos:
O modelo atual de educação previsto na constituição prevê que as escolas ensinem a história africana. Prevê a 'garantia da qualidade de ensino'. Uma lei do estado do RJ exige o ensino do Estatuto da Criança e do adolescente nas escolas no ensino fundamental e médio. Outra, do mesmo estado, propõe a correção dos salários dos professores em março. SABE QUAL DESSES REGULAMENTOS É CUMPRIDO? Nenhum. Não é a falta de leis, é a falta de prática delas que torna o sistema educacional inócuo.
"Quanto mais leis, menos justiça" (Provérbio Alemão)
Se há excesso de leis, não pode haver cumprimento destas. Isso sem contar o choque entre as leis VIGENTES. Como explicar a jubilação se a lei 9394/96 a revogou? Como explicar a existência de 'provas' nas faculdades de pedagogia quando não há um estudo sequer que aponte para a capacidade das provas de aferir o conhecimento???
Como?
Não, o problema não são as leis. São as pessoas. Professores, muitos deles, não veem o menor sentido em valer-se do sistema educacional 'novo' apresentado pelas teses defendidas. Pra quê? Trabalham pelo dinheiro...Não vejo possibilidade de uma efetiva mudança no sistema educacional, principalmente se mudarmos assim, 'de supetão'. As universidades fazem o que querem, os professores universitários, idem. E mantemos a lógica do 'manda quem pode, obedece quem tem juízo'.
Professores não servem a seus interesses, mas sim à coletividade. À Educação. Porém, não temos visto isso. Como diz Aristóteles: "Aquele que não pertence a si mesmo, pertence a outro". A quem têm pertencido nossos profissionais? Não teremos nós também parcela de culpa na mentalidade tupiniquim??
Critóvão Buarque propõe uma 'revolução educacional'. Os parlamentares ouvem, olham, pensam. Aplaudem. Tudo muito bonito. Mas nada é feito. BATER PALMAS NÃO RESOLVE! FICAR DE BRAÇOS CRUZADOS 'VENDO A BANDA PASSAR' NÃO É A SOLUÇÃO. Mas se nem os pedagogos se entendem, se eles sequer querem dar ouvidos às suas teses...por que nós iríamos ouvir?
QUE VERGONHA!
Penso que NÃO!!!
Senão,vejamos:
O modelo atual de educação previsto na constituição prevê que as escolas ensinem a história africana. Prevê a 'garantia da qualidade de ensino'. Uma lei do estado do RJ exige o ensino do Estatuto da Criança e do adolescente nas escolas no ensino fundamental e médio. Outra, do mesmo estado, propõe a correção dos salários dos professores em março. SABE QUAL DESSES REGULAMENTOS É CUMPRIDO? Nenhum. Não é a falta de leis, é a falta de prática delas que torna o sistema educacional inócuo.
"Quanto mais leis, menos justiça" (Provérbio Alemão)
Se há excesso de leis, não pode haver cumprimento destas. Isso sem contar o choque entre as leis VIGENTES. Como explicar a jubilação se a lei 9394/96 a revogou? Como explicar a existência de 'provas' nas faculdades de pedagogia quando não há um estudo sequer que aponte para a capacidade das provas de aferir o conhecimento???
Como?
Não, o problema não são as leis. São as pessoas. Professores, muitos deles, não veem o menor sentido em valer-se do sistema educacional 'novo' apresentado pelas teses defendidas. Pra quê? Trabalham pelo dinheiro...Não vejo possibilidade de uma efetiva mudança no sistema educacional, principalmente se mudarmos assim, 'de supetão'. As universidades fazem o que querem, os professores universitários, idem. E mantemos a lógica do 'manda quem pode, obedece quem tem juízo'.
Professores não servem a seus interesses, mas sim à coletividade. À Educação. Porém, não temos visto isso. Como diz Aristóteles: "Aquele que não pertence a si mesmo, pertence a outro". A quem têm pertencido nossos profissionais? Não teremos nós também parcela de culpa na mentalidade tupiniquim??
Critóvão Buarque propõe uma 'revolução educacional'. Os parlamentares ouvem, olham, pensam. Aplaudem. Tudo muito bonito. Mas nada é feito. BATER PALMAS NÃO RESOLVE! FICAR DE BRAÇOS CRUZADOS 'VENDO A BANDA PASSAR' NÃO É A SOLUÇÃO. Mas se nem os pedagogos se entendem, se eles sequer querem dar ouvidos às suas teses...por que nós iríamos ouvir?
QUE VERGONHA!
Seminário sobre crime organizado
Não houve NENHUM policial palestrante. Dois delegados deram palestras, mas delegados também são políticos e passam a maior parte do tempo em suas delegacias. Não DIRETAMENTE envolvidos com o problema da segurança pública.
Que vergonha!
Que vergonha!
Grego skipéo: examinar, observar
"A verdade dispensa enfeites. — Veritatis simplex oratio." (da web)
O verbo examinar no grego está ligado a uma investigação para o tribunal.(da web)
Pra isso serve esse blog. Discutir, examinar, observar, questionar, buscar a verdade.
Nos fatos, nos jornais, na mídia, na política, na educação, na economia, no religião, no bom senso, na moral, na ética, enfim, na Vida.
Essa é a minha proposta.
Devem exigir que eu procure a verdade, não que a encontre. Denis Diderot
O verbo examinar no grego está ligado a uma investigação para o tribunal.(da web)
Pra isso serve esse blog. Discutir, examinar, observar, questionar, buscar a verdade.
Nos fatos, nos jornais, na mídia, na política, na educação, na economia, no religião, no bom senso, na moral, na ética, enfim, na Vida.
Essa é a minha proposta.
Devem exigir que eu procure a verdade, não que a encontre. Denis Diderot
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